[발췌] 지능이란 무엇인가 / 2023-11-06 / 시각장애를 가진 아이는 지도를 경험 적이 없는데도 그 개념을 파악할 수 있었다.

 

 

 

1. 시각장애인들을 대상으로 한 연구에서는 공간지능이 전적으로 시각 시스템에 기반하지 않는다는 것을 보여준다. 
2. 시각장애인도 양각 그림으로 된 기하학적 모양을 쉽게 인식할 수 있음을 증명했다. 촉각적 양식과 시각적 양식에 공통된 지각 체계가 있다는 것이다. 
3. 시각장애를 가진 아이가 네 살이 되었을 때 방에 있는 물건을 찾기 위해 촉각으로 읽을 수 있는 지도를 사용할 수 있었다. 
4. 그 아이는 지도를 경험한 적이 없는데도 지도의 개념을 파악할 수 있었다. 
5. 시각적이고 공간적이 능력은 놀랍게 발전한다. 니콜라 테슬라는 '기계의 모든 부분을 모든 세세한 것까지 완벽하게 상상할 수 있었다.'
6. 그는 복잡한 형태를 모든 면에서 마음속으로 그려본다. 그는 형태가 공기 중에서 차지하는 공간만큼 부피를 인식한다. 
7. 직접 본 대상의 외형을 마음의 눈에 간직할 수 있는 사진과 같은 능력, 즉 직관적 영상이다. 
8. 과학에서 공간지능의 기여는 분명하다. 아인슈타인이 강하게 매혹된 것은 바로 시각적이고 공간적인 형태와 그들의 관련성이다. 그는 매우 시각적인 사고를 했다. 사고실험. 
9. 화학자 프리드리히 아우구스티누스 케쿨레가 벤젠 고리 구조를 우연히 발견한 것이다. 그는 꿈을 꾸었다. 뱀 한 마리가 그것의 꼬리를 붙잡았고 빙빙 돌았다.