1. 언어적 기억력과 특정한 형태에 따라 분류하는 능력, 그리고 특정한 정보 접근 능력을 사용하는 능력에는 학교 교육이 효과가 있을 수 있다. 2. 자발적으로 이런 기술을 습득하지 못한다는 점을 주목할 필요가 있다. 3. 의미하는 바('소금을 달라')와 실제 말로 표현되는 것('소금을 주실 수 있으십니까?') 사이에 구별이 가능하다는 것을 배운다. 4. 심지어 얼굴 한 번 본 적 없는 사람을 알게 되고, 이때 대인관계는 상상할 수 없었던 새로운 특징을 갖게 된다. 5. 콜의 연구팀은 이 부족에서 고도의 문해력을 가지고 있어도 그것이 광범위한 인지적 결과들을 만들어 내지 않는다는 사실을 발견하고 놀랐다. 6. 언어에 대한 민감성 차이는 문해력 자체가 아니라 학교에 다니는 지로 결정된다. 7. 맥락을 잘 모..
1. 인간 인지 능력에 충분한 평가를 하려면 공간 지능, 신체운동 지능, 음악지능, 자기성찰 지능, 인간친화 지능 등을 고려해야 한다. 2. 지능 Intelligence이라는 용어를 세 가지로 구분. 모든 인간의 잠재력, 인간 능력의 범위, 개인에 목표에 맞게 과제를 제시하는 방법. 3. 다중 지능 개념에 확신을 가진 교육자는 반드시 개별화와 다원화 관점을 취해야 한다. 4. 가장 중요한 아이디어가 무엇인지 결정해야 하고 다양한 방식에서 그것들을 표현해야 한다. 5. 한 사람이 또래 집단 내에서 어떻게 행동하는지 직접적으로 살펴보는 인간친화 지능 측정에 훨씬 관심이 많다. 6. 무엇이 어떤 것을 만드는가? 혹은 각각이 다른 것들을 어떻게 형성하는가? 7. 다중 지능 이론이 소개되었을 당시, 인간의 뇌와 ..
1. 그때마다 당 이름이 다 달랐어요. 당원, 지지자들은 같은데 당 이름만 바뀌고 발전이 없는 거예요. 2. 미국은 '무브온' Move On 같은 풀뿌리 정치조직이 생겨서 2008년 오바마가 집권할 때 엄청난 역할을 했어요. 500만 명에서 2천만 명까지 됐다더구먼. 3. 중대재해 처벌법은 2021년 1월에 통과됐는데 그거 하려고 국회에서 얼마나 싸웠어요? 4. 관료 사회를 통제하기가 어려웠어요. 박근혜 정부까지 계속돼 왔던 관료 사회의 마인드를 바꿔야 하는데 5. 부동산 문제는 순환형 임대주택 모델을 새 지도부가 정책으로 만들면 좋겠어요. 지금은 공공임대주택이 분양 형식이잖아. 6. 이런 과정에서 자주적인 정부가 들어서지 못했어요. 이승만을 중심으로 하는 정치세력은 전쟁 중에 미국한테 군사작전권도 넘겨..
1. 문제는 현대 자본주의 사회에서 어떤 거래가 시장에서 행해지고, 어떤 거래가 위계적으로 조직된 기업 내에서 이루어지는가 하는 것이다. 2. 긍정적인 자아상을 획득하는 것이 인간활동에 아주 중요하다고 너무 강조함으로써 그들 스스로 똑같은 오류에 빠진다는 것이다. 3. 과소 사회화 개념과 과대 사회사 개념은 서로 분명히 대조됨에도 불구하고 한 가지 역설적인 사실을 공통적으로 상정하고 있다. 4. 원자화된 행위자들에 의해 행위와 의사결정이 수행된다는 개념을 공유한다. 5. 사회계약이라는 인공물을 통해 과소 사회화 상태에서 과잉 사회화된 상태로 급격히 기울어지고 마는 것이다. 6. 홉스가 분명하게 인식하였듯이 '자기 이익 self-intenest이라는 본질적 의미는 원래 폭력이나 협잡을 배제하지 않는다. 7..