1. 다중 지능을 위한 전제조건은 합리적으로 완전한 능력들을 찾아내는 것이다. 2. 뇌 손상과 관련된 연구들은 음악과 문자열이 다른 방식으로 처리되며 3. 다른 능력들(예를 들어 놀라운 상식이나 직관)은 '영재성 Prodigi-ousness'의 신호를 보일 수 있으나 충분한 검토는 이루어지지 않았을 것이다. 4. 사회 문화의 직관은 기계적 영역이나 음악 영역에서의 직관과는 겹치는 부분이 거의 없다. 5. 지능은 계산 영역보다는 폭넓고, 확인, 분석, 종합, 자아감처럼 가장 일반적인 능력보다는 좁은 일정 정도의 일반성 수준을 가진 독립체로 간주되어야 한다. 6. 생물학적 비유. 눈, 심장, 그리고 신장은 모두 신체기관들이지만 이 기관들의 모든 기능을 비교하는 것은 실수다. 이와 동일한 기준이 지능에도 적용..

1. 마음은 여러 개의 상당히 독특하고 독립적인 계산 장치들로 구성되어 있다. 2. 새롭게 이루어진 연결들은 다른 부분에서 부적절하거나 치명적인 효과를 수반할 수도 있다. 3. 현재 우월한 입장은 주로 몇 가지 독립적인 지적 능력이 있다는 것이다. 어떻게 지식이 습득되는지에 관한 질문들을 던지려고 한다. 4. 첫째, 지능의 전제조건은 무엇인가? 둘째, 후보 지능을 판단하는 실질적인 기준은 무엇인가?

1. 가장 흥미로운 발견은 뇌의 두 반구가 동일한 기능을 하지 않는다는 사실이다. 한쪽 두뇌는 분명 다른 쪽 보다 우월하다. 2. 시각적 처리 과정은 후두엽에서 안어는 좌측두엽과 전두엽에서 이루어진다고 보는 특정한 '수직적인' 내용 3. 다른 과학적 견해에 따르면 뇌는 일반적인 정보처리 장치이며, 신경조직의 모든 부분은 어떤 기술도 행할 수 있는 '등위의 equipotential' 기관으로 간주되었다. 4. 최근 합의는 뇌는 어떤 과제에서 특정한 부분이 비교적 더 중요하고 다른 과제에서는 덜 중요한 것처럼 분화된 개체라는 것. 5. 모 아니면 도가 아니라 중요성의 차이가 있는 것이다. 뇌의 한 영역에 전적으로 의존하는 과제는 거의 없다. 6. 주의에서 일어나는 어떤 사건의 의해 촉발될 수도 있다. (전문..

1. 그러나 커지는 것이 항상 좋은 것은 아니며 세포나 섬유질 수가 많다고 해서 그 자체로 항상 좋은 것은 아니다. 2. 불필요해 보이는 과도한 연결을 가지치기하거나 퇴화시키는 것이다. 3. 생후 첫 달 동안 시냅스 연결이 급격히 증가하고 2~16세 사이에 감소하여 72세까지 상대적으로 일정하게 유지된다. 4. 뉴런의 말달에서 나오는 화학적 신경전달 물질량이 변화하기 때문이다. 습관화 과정에 행동 전위는 이전 활동 전위보다 전달 물질을 덜 내보내게 된다.

사무실에서 파티션으로 구역을 나눕니다. SSD도 마찬가지로 용량을 나눌 수 있습니다. 또는 합칠 수도 있죠. 해당 방법을 정리합니다. 작업하기전에 USB 디스크를 포맷하는 것이 좋습니다. 중요 데이터는 미리 백업해두세요. 1. 파티션 나누기 디스크 관리 기능을 찾아 들어가야 합니다. 몇 가지 방법이 있습니다. 1-1. 시작 메뉴 검색 시작 버튼을 누르고 '디스크 관리'를 입력합니다. 검색 결과 중 '하드 디스크 파티션 만들기 및 포맷'을 클릭합니다. 검색되지 않으면 1-2 방법을 시도합니다. 그럼 '디스크 관리'창이 나타납니다. 1-2. 설정으로 들어가기 시작버튼+r키를 누릅니다. 그럼 실행창이 나타납니다. 실행창에 'diskmgmt.msc'을 입력하고 엔터를 누릅니다. 그럼 디스크 관리 창이 나타납니다..

배틀그라운드 게임 시 튕김 문제가 있습니다. 바로 'unknown crash'입니다. 게임이 튕기면서 이런 창이 나옵니다. 이터넷에 검색하면 여러 해결방법이 나옵니다. 대체로 오버풀기, 게임 재설치, 윈도우 초기화 등입니다. 이렇게 해도 해결되지 않습니다. 그런데 문제는 따로 있었습니다. 해결 방법을 정리합니다. 1. 메모리 무결성 비활성화 시작버튼을 누르고 '보안'이라고 입력합니다. 그럼 Windows 보안이 뜨는데 클릭합니다. 그럼 보안창화면이 나옵니다. 거기서 장치 보안을 클릭합니다. 그 중에서 '코어 격리 세부 정보'를 클릭합니다. 그럼 코어격리 창이 나옵니다. 거기서 메모리 무결성을 꺼줍니다. 이후 재부팅 해줍니다. 바로 적용되지 않아서 재부팅이 필요합니다. 2. 테스트 이렇게 조치하니 튕김현상..

1. 이제 많은 과학자들이 자신이 속한 문화와 독립적으로 지능을 갖게 되었다고 생각하지 않는다. 그보다는 지능을, 한편으로는 성향과 잠재성 사이의 상호작용. 2. 알려진 견해에 따르면 지능은 개인의 두뇌를 통해 타고나는 것만큼, 자신을 에워싸고 있는 인공물 및 개인들을 통해 나타난다고 한다. 나의 도구들, 표기 기억, 인간관계를 포함한다. 3. 지능과 영역은 서로 관계가 있지만 두 용어를 혼동하지 않는 것이 매우 중요하다. 4. 오히려 창의성은 저마다의 능력과 가치를 지닌 개인, 어떤 한 문화 안에서 연구와 숙달을 위해 사용 가능한 영역, 어떤 한 문화만 유능하다고 여겨지는 분야에서 내리는 판정, 이렇게 이 세 가지의 상호작용으로부터 생겨나는 것. 5. 간단한 질문에 대한 짧은 답으로 지능을 설명하기에는..

1. 인간 인지 능력에 충분한 평가를 하려면 공간 지능, 신체운동 지능, 음악지능, 자기성찰 지능, 인간친화 지능 등을 고려해야 한다. 2. 지능 Intelligence이라는 용어를 세 가지로 구분. 모든 인간의 잠재력, 인간 능력의 범위, 개인에 목표에 맞게 과제를 제시하는 방법. 3. 다중 지능 개념에 확신을 가진 교육자는 반드시 개별화와 다원화 관점을 취해야 한다. 4. 가장 중요한 아이디어가 무엇인지 결정해야 하고 다양한 방식에서 그것들을 표현해야 한다. 5. 한 사람이 또래 집단 내에서 어떻게 행동하는지 직접적으로 살펴보는 인간친화 지능 측정에 훨씬 관심이 많다. 6. 무엇이 어떤 것을 만드는가? 혹은 각각이 다른 것들을 어떻게 형성하는가? 7. 다중 지능 이론이 소개되었을 당시, 인간의 뇌와 ..

1. 거기다가 친일세력을 청산하지 못해서 친일파가 군인, 관료의 주류가 됐어요. 2. 정치세력도 다수가 지주 출신에다가 친미적인 사람들이었어요. 독립운동을 해왔던 여운형, 김구 선생 등은 이승만 정권이 다 제거해버렸잖아요. 3. 아키노 집안도 16개 호족 중 하나예요. 이런 세력들 때문에 민주화도 못해. 반면에 한국 재벌 중에 지주 출신이 별로 없어요. 이병철, 정주영도 지주가 아니라 상인이야. 4. 나는 직접적인 요인이 개방형 통상국가로 방향을 잡았기 때문이라고 생각해요. 5. 노조를 만들어서 견제해야 하는데 독재 정부가 철저히 막아버렸어요. 그러면서 자본이 국가 권력을 넘어버렸어요. 6. 우리 사회는 민주화 이후 단계로 들어섰어요. 민주화를 넘어서 새로운 요구가 나오는 거예요. 7. 내가 보기에는 쉽..

1. 그때마다 당 이름이 다 달랐어요. 당원, 지지자들은 같은데 당 이름만 바뀌고 발전이 없는 거예요. 2. 미국은 '무브온' Move On 같은 풀뿌리 정치조직이 생겨서 2008년 오바마가 집권할 때 엄청난 역할을 했어요. 500만 명에서 2천만 명까지 됐다더구먼. 3. 중대재해 처벌법은 2021년 1월에 통과됐는데 그거 하려고 국회에서 얼마나 싸웠어요? 4. 관료 사회를 통제하기가 어려웠어요. 박근혜 정부까지 계속돼 왔던 관료 사회의 마인드를 바꿔야 하는데 5. 부동산 문제는 순환형 임대주택 모델을 새 지도부가 정책으로 만들면 좋겠어요. 지금은 공공임대주택이 분양 형식이잖아. 6. 이런 과정에서 자주적인 정부가 들어서지 못했어요. 이승만을 중심으로 하는 정치세력은 전쟁 중에 미국한테 군사작전권도 넘겨..